【導(dǎo)語】近期有同學(xué)想要報(bào)考“廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，但是又不夠了解這所學(xué)校，因此廣東中職中專網(wǎng)為大家整理了其簡介以供參考，希望能夠幫助大家!

　　一、學(xué)校簡介

　　廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1993年籌建，1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案，是廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市政府確定為市屬職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一。2009年12月通過教育部、財(cái)政部的驗(yàn)收，被正式批準(zhǔn)為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。2019年7月被教育部認(rèn)定為全國“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”。2019年12月，入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強(qiáng)”。2023年3月，入選第四批“全省黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位。現(xiàn)有全國黨建工作標(biāo)桿院系1個(gè)、全國黨建工作樣板支部2個(gè)、全省黨建工作標(biāo)桿院系2個(gè)、全省黨建工作樣板支部4個(gè)、全省“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室2個(gè)。

　　二、校園設(shè)施

　　學(xué)校青山湖校區(qū)地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū)，建于滴水巖森林公園旁，距廣州南站約15分鐘車程，毗鄰國家4A景點(diǎn)——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長鹿農(nóng)莊。學(xué)校是一個(gè)山水生態(tài)校園，擁有大小湖泊5個(gè)，山水面積占總占地面積的65%。校園內(nèi)湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，四季蒼翠，是廣州市花園式單位，是一個(gè)立志、修身、讀書的佳境。2024年，廣州市人民政府劃撥設(shè)立元崗校區(qū)。

　　學(xué)校占地1886畝，固定資產(chǎn)總值超過14.81億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過5.22億元。圖書館面積3.09萬平方米，館內(nèi)閱覽座位3千余個(gè)，館藏紙質(zhì)圖書132萬余冊、電子圖書63萬余冊、紙質(zhì)期刊500余種、電子期刊1.5萬余種。建有53個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和230多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)有全日制在校生10677人，生源地分布于全國14個(gè)省(區(qū))。

　　番禺籍的全國政協(xié)原副主席霍英東，全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵，全國政協(xié)委員陳瑞球，以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學(xué)校的建設(shè)給予極大的關(guān)注和有力的資助，捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)交流中心、何厚鏵大樓等一批教學(xué)、實(shí)訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

　　三、師資力量

　　學(xué)校面向國內(nèi)外公開招聘、柔性引進(jìn)優(yōu)秀教師，擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)異，由“名師+名匠”引領(lǐng)，適應(yīng)中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，足以支撐學(xué)校提升區(qū)域貢獻(xiàn)度、支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展需要的高水平教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工950人，正高職稱74人，副高職稱209人，博士151人。

　　四、專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校以高等職業(yè)技術(shù)教育為主，設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游商務(wù)學(xué)院、現(xiàn)代物流學(xué)院、信息工程學(xué)院(數(shù)字化賦能中心)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、智能制造學(xué)院、珠寶學(xué)院、智慧汽車學(xué)院、前沿材料學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際學(xué)院(國際交流與合作中心、港澳臺事務(wù)中心)、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部等15個(gè)學(xué)院(部)，開設(shè)53個(gè)緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展需求的招生專業(yè)。目前，學(xué)校擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾技術(shù)與管理等2個(gè)在建中國特色高水平專業(yè)群、8個(gè)省級在建高水平專業(yè)群;擁有國家骨干專業(yè)10個(gè)、國家示范性高職院校重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個(gè)、省級示范性專業(yè)9個(gè)、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)、省級品牌專業(yè)20個(gè);國家級精品課程15門、省級精品課程10門，國家級精品資源共享課14門、省級精品資源共享課27門，國家級精品視頻公開課1門、省級精品視頻公開課2門，國家級精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程14門，職業(yè)教育國家在線精品課程11門，國家級課程思政示范課程1門，省級課程思政示范課程8門，省級特殊教育精品課程1門，省級高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程2門;省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè);國家規(guī)劃教材101部;國家級校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國家職教示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目1個(gè)、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地1個(gè)、省級校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地17個(gè)、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地18個(gè);國家級課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)。

　　五、校園文化

　　學(xué)校積極與企業(yè)、科研院所開展產(chǎn)學(xué)研合作，搭建應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺，建有珠寶首飾材料工藝應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、建筑節(jié)能與綠色建造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國家級)、國家CNAS實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可資質(zhì)的軟件評測中心(國家級)、廣東省珠寶首飾工程技術(shù)研究中心、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、廣東省皮革智能產(chǎn)品3D打印應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、廣東省綠色建造和檢測工程技術(shù)研究中心、高職教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、智能化藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級)、廣東高校珠寶首飾工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東高校智能建造與檢測技術(shù)開發(fā)中心等工程中心。學(xué)校是廣東省科普教育基地、廣州市技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化示范機(jī)構(gòu)(中心)和廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校，專利授權(quán)總數(shù)2400余項(xiàng)，學(xué)校獲得廣州市人民政府授予“專利貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(單位獎(jiǎng))”。承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、全國教育規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目等一批高層級的科研項(xiàng)目，公開發(fā)表一批有影響的科研教研論文。

　　學(xué)校堅(jiān)持走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路，不斷深化教育教學(xué)改革，2001年以來，共有87項(xiàng)教學(xué)成果獲得國家、省、市教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中，國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)，廣東省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，是國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，計(jì)算機(jī)類國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，中國玩具行業(yè)人才培訓(xùn)基地，廣東省首批省級示范性軟件學(xué)院建設(shè)學(xué)校，廣東省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓(xùn)基地;是廣州市中等職業(yè)學(xué)校教師(校長)培訓(xùn)中心、廣州市中職教師發(fā)展中心、中芬職業(yè)教育培訓(xùn)中心。學(xué)校作為廣州市職業(yè)教育龍頭院校，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和輻射帶動作用，積極開展各種面向中高職學(xué)校和行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)工作。校內(nèi)可開展“1+X”職業(yè)技能等級證書、行業(yè)證書、國際證書等近80個(gè)證書項(xiàng)目的鑒定考核。

　　學(xué)校立足大灣區(qū)，融入“一帶一路”建設(shè)，面向世界開展多元化職業(yè)教育對外交流與合作。與20多個(gè)國家及地區(qū)簽署了50余份教育交流合作協(xié)議，組建特色海外分院5個(gè)、海外職業(yè)技能培訓(xùn)基地(中心)5個(gè)、教師國(境)外研修訪學(xué)基地5個(gè)、學(xué)生國(境)外研習(xí)基地10個(gè)、被國(境)外合作院校采用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)9個(gè)、課程標(biāo)準(zhǔn)26門、舉辦中外合作辦學(xué)與境外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目13個(gè)、招收中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生累計(jì)400余名、學(xué)歷國際學(xué)生150余名、開展海外職業(yè)技能培訓(xùn)累計(jì)達(dá)3440人次、已培訓(xùn)國際漢語師資131人次、接收新加坡南洋理工學(xué)院來校研習(xí)師生近30000人日。經(jīng)過多年的深耕，教師國際教學(xué)與學(xué)術(shù)交流能力得到提高，榮獲WFCP 卓越教育工作者銀獎(jiǎng);學(xué)生國際視野與跨文化交流能力得到歷煉，喜獲金磚國家職業(yè)技能大賽國際總決賽第二名。學(xué)校國際影響力與美譽(yù)度也日益提升，入選教育部“職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)”“TüV萊茵數(shù)字創(chuàng)新賦能計(jì)劃”“魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟成員單位”;榮獲全國首批“中國—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目獎(jiǎng)”“中國-東盟職業(yè)教育卓越合作伙伴”“中國-東盟教育交流周‘品牌項(xiàng)目貢獻(xiàn)獎(jiǎng)’”;被泰國教育部授予“中泰職業(yè)技術(shù)教育國際合作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，巴基斯坦駐華大使館授予“中巴教育國際合作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

　　學(xué)校努力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，實(shí)行以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。畢業(yè)生以其適應(yīng)性強(qiáng)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎，90%以上在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)。2010年，學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)2001屆畢業(yè)生黃德智喜獲“全國勞動模范”崇高榮譽(yù)，在北京人民大會堂受到黨中央和國務(wù)院的隆重表彰。2018年，學(xué)校涉外文秘專業(yè)2005屆畢業(yè)生王俊文榮獲“廣東省五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆薄?018年、2023年，學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)2008屆畢業(yè)生徐雅潔當(dāng)選廣東省第十三屆、十四屆人大代表。2023年，學(xué)校珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)2012屆畢業(yè)生何敏頤榮獲“廣東省五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆薄．厴I(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率超98%。

　　學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，積極對接國家戰(zhàn)略和“一帶一路”建設(shè)需求，緊跟廣州和粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才;積極助力企業(yè)工藝改造、技術(shù)革新、產(chǎn)品迭代和管理升級，助力學(xué)習(xí)型社會、技能型社會建設(shè);不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合體制機(jī)制改革，推進(jìn)科教融匯;全面提升辦學(xué)實(shí)力和水平。

　　2024年，學(xué)校建成適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，具有中國特色、世界水平的高職學(xué)校，成為中國特色高職教育高質(zhì)量發(fā)展的范例。

　　2035年，學(xué)校建成具有中國特色、世界一流的高職學(xué)校。若干專業(yè)群達(dá)到國際先進(jìn)水平;產(chǎn)出一批高水平技術(shù)創(chuàng)新成果;引領(lǐng)我國職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出;成為中國特色高水平高職學(xué)校的典范，為形成高職教育的“中國模式”做出突出貢獻(xiàn)。

　　文章來源：廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)

　　原文鏈接：https://www.gzpyp.edu.cn/xxgk/xxjj

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